虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也，故曰：教学相长也。《兑命》曰：“斅学半。”其此之谓乎！

　　簡文見田稻不識，問是何草？左右答是稻。簡文還，三日不出，雲：“寧有賴其末，而不識其本？”

　　郗公值永嘉喪亂，在鄉裏甚窮餒。鄉人以公名德，傳共飴之。公常攜兄子邁及外生周翼二小兒往食。鄉人曰：“各自饑困，以君之賢，欲共濟君耳，恐不能兼有所存。”公於是獨往食，輒含飯著兩頰邊，還吐與二兒。後並得存，同過江。郗公亡，翼為剡縣，解職歸，席苫於公靈床頭，心喪終三年。

标签：怎么可能会有人不爱猫猫呢、幸得同舟、在各个无限流弑神的他们

相关：男主不要喜欢我！[快穿]、看完性转同人的我穿进了原著、请你好好活下去、进入逃生游戏后我成功脱单了、相遇之际。【abo】、和狐狸殿下一起开黑、那个夏天我知道了花语、梦境漂移、与殿下假意告白后、那些年追过的文（推书）